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Le processus d’apprentissage ou réorganisation du cerveau se fait au niveau non-conscient et est facilité par le lâcher prise de la personne.

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1. La personne est confortablement installée. Couchée de préférence. Le thérapeute commence à poser des capteurs (électrodes) sur la tête de la personne. Ces électrodes sont reliés ensuite au logiciel Zegar de l'ordinateur. 

  2.  Je sélectionne ensuite une musique et met le casque de musique sur les oreilles de la

       personne. (Le casque est facultatif) 

       La séance débute et dure environ 35 minutes. La personne, se détend et savoure.

       Le soin Reiki est proposé lors de la séance mais pas obligatoire. 

       Il se peut que la personne entende quelques craquements dans le casque de musique. Il

       s’agit en fait d’une brève interruption de la musique.

       Que se passe-il? 

       Le logiciel a détecté une zone de perturbations ou zone de turbulences = signe d’une

       organisation du cerveau dépensant son énergie de façon inadaptée. Le signal      

       est décomposé et analysé par lui et renvoyer pour information au cerveau (= feedback).

       Le cerveau perçoit cette interruption de son et change d’organisation. Au final, le

       renforcement de connexions neuronales inhibitrices et l'affaiblissement de 

       connexions neuronales excitatrices impliquées dans les turbulences, amèneront  

       progressivement le cerveau de la personne à un fonctionnement plus équilibré, moins

       anxiogène, entraînant chez certains des améliorations fonctionnelles considérables.

       Au fil des séances, ces changements d’organisation sont mémorisés et intégrés dans le

       corps. La personne aperçoit les changement qui s’opèrent en elle.

3.   Une fois la séance terminée, les électrodes sont retirés et la personne peut se mettre en

      position assise. 

4.   Une évaluation est réalisé. Les impressions sont notées dans le dossier de la personne.

      Elles serviront de base pour la prochaine séance. 

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Entre 2 séances, il sera très important qu'elle puisse noter ses observations, les petits changements qui s’opèreront car ils auront une répercussion inévitable sur sa vie quotidienne et relations sociales. 

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Le Neurofeedback et le Reiki s'adressent tant aux enfants qu'aux adultes. 

A toute personne en bonne santé et à toute personne souffrante.

Dans le cas où la personne bénéficierait d'un suivi médical et/ou psychologique, je me permets de contacter le médecin traitant et/ou le thérapeute. Dans le cadre d'une difficulté scolaire d'un enfant, le suivi se fait en lien avec l'enseignant.